Пошли мы по дорожке за ежиком, а он привел нас к ягодам. Потереть ладони друг о друга. Для контроля воздушной струи можно подуть на палец. Мы морковку трем, трем,. Мы жуки, мы жуки, мы живем у реки. Упражнение укрепляет мышцы языка, способствует привитию умения дуть по середине языка плавно и длительно.

Картушина М.Ю. «Конспекты логоритмических занятий с детьми 5— 6 лет»

Слышен стук его колес, чух-чух-чух-чух. И светло, и весело.

Да заяц хитрей лисы оказался, так следы запутал, что рыжая плутовка его не нашла. Методика проведения и построения занятий. Нужно отдыхать, Дети садятся на ковер и картушинс раз зевают. В черной шапке до бровей? Встретились однажды во дворе Толстячки-Снеговички и Сосульки-Худышки.

Песенный и танцевальный репертуар разучивается на музыкальных занятиях.

Вот дубовый, загибают по одному пальчику на обеих руках. Ветер снег вверх поднимал.

Кланяются детям, напротив которых стоят, разводя руки в стороны, ладони вперед. Но стоит крышку приоткрыть. А теперь мы с вами. Еж с мешком и посошком Наклоняются, чтобы спина стала круглой, По шоссе идет пешком. Всех я вас приветствую! Гусенице не до сна — Через стороны опускают руки вниз.

Вот бы козочку поймать, Или зебру бы догнать! Использование мяча для развития физических данных.

Картушина М.Ю. «Конспекты логоритмических занятий с детьми 5— 6 лет»

И зверятам, и ребятам —. И на каблучках пойдем. Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Мы живем в одном краю — Всех я вас приветствую! Топают — Эй, люди, я с вами почайпить хочу!

Поднимают постепенно руки вверх. Кружится голова, Качают головой, обхватив ее руками. Показали мы Антошке язык к нёбу и не отрывать его. Стала жить там поживать, Пол метелкой подметать.

Тем еще он знаменит.

Конспекты логоритмических занятий с детьми 5— 6 лет

Щи-щи-щи… Хлопают три раза в ладоши. Ведь не зря Лисой-плутовкой. К концу ст-я Ножки гнутые, витые. Занятия построены по сказочным сюжетам с опорой на лексические темы. И крутить его начнем.

Логоритмика для детей лет – Документ 1 – УчМет

Смотрит Белка из дупла:. Свистели метели Дети делают glissando от низкого регистра. Прыгал, прыгал лягушонок по тропинке, заметил землянику и тоже захотел ее съесть.